評論《說數》
陳春廷 2008/11/10
此書作者為張海潮，1949年生。美國布藍大士 (Brandeis) 大學數學碩士、博士。他目前雖已自臺大數學系退休，然而致力推廣數學教育的心志從未改變。他立志要用一般人所熟悉的語言和題材，將數學迷人的一面呈現出來，這本《說數》是他第一本介紹給一般人看的數學著作。
評論《茶水間的數學》
王鼎勳 2008/11/10
《茶水間的數學》這部書，暢銷日本三十年，改變上百萬人一生，更新版2006、07依舊闖入日本各排行版，2007年11月由留日碩士文子翻成中文，暨南大學資管系李家同教授、台灣聯大校長曾志朗教授、王品集團董事長戴勝、東海大學教授渡邊純三益一起推薦，由大是文化有限公司在台推出。透過〈增訂版序－小學畢業的數學大師〉東海大學教授渡邊純三介紹，約略可預見本書的初步內容。同時，由於作者雖然沒有經過太多的「正規的學校訓練」，因此可更專注於自己的志業上，這點可從他的著作及窺知，事實上，作者是想利用《茶水間的數學》幫助年輕人輕鬆進入「數學」這道門。
享受π的樂趣
洪萬生 2008/11/7
一九九八年八月三十日《自由時報》登載了一則中央社發自渥太華的新聞，說圓周率（圓周長除以直徑）3.141592……「永遠除不盡」的神話，已經被加拿大一位年僅十七歲的數學天才柏熙瓦打破了，理由是「他利用二進位算法，發現圓周率的第五兆位個小數就是零」。後來，柏熙瓦發現媒體報導錯誤，即提出澄清說明，而《自由時報》也跟著在同年十一月十一日登載中央社的新聞電文，結束了這一場國內外新聞媒體因為「數學無知」而造成的烏龍事件。
評論《數學家是怎樣思考的－純粹帶來力量》
陳敏晧 2008/11/6
總之，能寫出數學科普之作的學者絕非等閒之輩，作者在數學的認識論、方法論與數學演繹法等面向上特別下功夫陳述，深入淺出地娓娓道來是本書的特點，值得讀者細細品味數學的真諦。若真要挑毛揀刺的話，筆者認為書中第二章所言及的〈數學家有哪些特質？〉值得深究，按理需要特別重視「洞察力」(insight)，雖然這種洞察能力並非數學家所獨有，放眼如科學家、文學家、歷史學家、藝術家等也都必須具備此特質，但是，敏銳「洞察力」在數學家身上所扮演的特質絕不能等閒視之，因此，作者如能再進一步探討「洞察力」的重要性及數學家如何運用「洞察力」來解答歷史上的數學問題等多層次議題，那麼，本書的學術價值會更提昇。所以，讀者若期待從此章節得到一些具體的數學家特質項目時，閱讀完第二章後可能會產生些許失落感，這是本書的缺憾之處。
評論《李學數說數學故事》
2008/11/6
《李學數說數學故事》一書的作者為美國聖荷西大學數學系李信明教授。李教授以李學數為筆名，透過香港廣角鏡出版社之發行，於1998年之前出版了七集的《數學和數學家的故事》。作者於全書之末的〈我是李學數〉一文中，明白指出其撰寫這些文章的目的，企圖在希望能藉由「把數學書寫得像童話一樣好看」的故事形式，引發香港青少年對於數學的興趣，並破除一般人對數學的恐懼。
數學郵票中的歷史風華
洪萬生 2008/11/6
誠如「副題名」所述，本書通過郵票來解說數學史 (An illustrated history of mathematics through stamps)。在本「書名」中，作者巧妙地利用了動名詞“stamping”，頗能點出數學（史）家的閒情：「票」郵（游）數學王國之中！
圖解數學，培養圖像思考能力
洪萬生 2008/10/31
本書作者發現：「近年來，就業市場出現重大的變革；數理科出身的學生，成為各大企業徵才的新寵兒，究其原因不外乎拜電腦普及之賜。」這是因為「不管是要擬定一份新的企畫案、解決預估情勢外衍生的新問題，數理出身者的思考力靈活，比較能夠發揮真正的價值。」至於所謂的思考力，則是指數學訓練所培養的分析、綜合與理路清晰的能力。
評論《圓的歷史：數學推理與物理宇宙》
張復凱 2008/10/31
夏日傍晚到海邊吹吹風、玩玩水的同時，總會順道欣賞波濤洶湧或是浪花朵朵的美麗海景。在同樣的情境下，本書作者澤布羅夫斯基 (Ernest Zebrowski, Jr.)卻有著異於一般人的體會。在他眼裡出現的不僅是美景，還看到了「圓」。對於眼前的海景，他表示「所有這些現象可以用數學方程式描述─至少可以近似地描述。歸根結底，這些方程式立足於關於圓的幾何知識。」[1]另外，若是一樣想看到這些圓的存在，作者則建議讀者得要足夠用「心」。筆者希望也能以同樣的精神，用「心」瞧瞧此書的內容。
評論《不只一點瘋狂－天才數學家艾狄胥傳奇》
王鼎勳 2008/10/31
公元1996年，天才數學家艾狄胥死於心臟病後，本書作者經由艾狄胥好友的建議參加艾狄胥的葬禮，然後透過艾狄胥的眾多好友，慢慢拼湊出艾狄胥一生精彩且豐富的故事。本書從艾狄胥的少年說起，歷經艾狄胥的求學、流亡、父母雙親的影響，以及他獨特的性格介紹。雖然他知交滿天下，但沒有娶妻，更沒有子嗣；他一生飄泊，卻把所有的時間獻給數學。
阿基米德的現代性：再生羊皮書的時光之旅
洪萬生 2008/10/30
在一些數學史的著作中，阿基米德總是被視為積分學的先驅人物。誠然，阿基米德所使用的逼近法，的確具有現代積分的意義。不過，如果仔細對比定積分(definite integral) 與他的曲線形求積（譬如拋物線截區求面積），我們可以發現阿基米德的逼近法與現代的方法，有著本質的差異。這種「對比」容易被忽略的原因之一，似乎就在於他為了避開取極限而使用的窮盡法 (the method of exhaustion)，由於這涉及古希臘哲學家亞理斯多德的「潛在無窮」(potential infinity)，而成為眾所矚目的焦點。事實上，這也可以解釋斯坦 (Sherman Stein)的《阿基米德幹了什麼好事？》何以將窮盡法列為討論單元之一。
畢氏定理4000年
林炎全 2008/10/30
The Pythagorean Theorem: A 4000-Year History 是毛爾 (Eli Maor) 所寫的幾部普及數學的作品之一。在他的引申之下，畢氏定理與數學各支系都有很深的淵源。在座標系裡，它提供了距離公式，這個公式是解析幾何的基石，錐線的方程式是由它導出來的。微積分計算曲線長的方法也源於它。它是整數論的共同源頭，甚至跨越數學，在物理領域，也扮演重要的角色。作者在序言中，提到本書將把畢氏定理發展的沿革，及其對我們的文化的衝擊展現出來。全書共選了十六個主題，有些主題附加副題 (sidebar)，探討相關的人事物。他採用閒話家常的格調舖陳內容，比較專業的就放在附錄，給有興趣進一步探索的讀者參考。從這些，我們可以感覺到本書是爲數學普及而作的。