本書從數學史的觀點，鎖定國中數學內容為界，將中學數學分成：幾何學、代數學、分析學、機率與統計學四大領域，探究學習數學的意義與價值。書中。每章前半部先說明相關的數學史知識，從數學史的觀點說明數學定理是如何被發現，接著統整希望讀者在此一領域應學到的心得，再輔以詳細地試題解說，並適時穿插題目供讀者練習，難度上相當適合國中生以上的讀者閱讀，相信讀者更能了解教科書中解數學題目時使用的數學定理之起源及其原理，能更透徹地理解國中數學。若說有一本書可以真實體現108課綱中所說的「透過數學史能夠協助教師釐清數學學習的主軸，提升數學教學品質與學生的學習成效」，則本書當之無愧。
書籍資料
書名：數學思辨之旅—拆解國中數學，建立數學素養與能力
作者：永野裕之
譯者：衛宮紘
出版社：世茂
出版年份：2017
難易程度：
關鍵字：
0(1) HPM(1) HPM工具書(4) 三角函數(1) 不合理的有效性(1) 人工智慧(2) 何謂數學(1) 個人化敘事(1) 傳記(2) 印度數學(1) 向量(1) 和算(4) 商業(1) 圖像小說(1) 地理(1) 大數據(6) 大數據與統計(10) 天文(3) 天體物理(1) 密碼學(1) 小學數學(1) 少年文學(1) 幾何(4) 度量衡(2) 微積分(6) 應用數學(1) 摺紙(5) 數字(1) 數字搜查線(1) 數學/邏輯史(1) 數學參考書(1) 數學史(8) 數學學習(2) 數學家(3) 數學小說(39) 數學小說評論(1) 數學思維(4) 數學思考(1) 數學應用(2) 數學敘事(1) 數學教育(18) 數學教育改革(2) 數學文化史(2) 數學普及(13) 數學概念史(2) 數學漫畫(5) 數學物理(2) 數學知識(2) 數學知識演化史(26) 數學素養(5) 數學與物理(1) 數學藝術(3) 數學詩(1) 數學趣味知識(1) 數學遊戲(2) 數學魔術(4) 數據(1) 數據分析(1) 曆法(1) 曹亮吉(4) 東亞數學(4) 柏拉圖主義(1) 機率(2) 機率與統計(4) 歷史小說(3) 深度學習(1) 演算法(2) 無窮與美學(1) 無限(1) 物理學家(1) 物理與人生(1) 生活應用(31) 畢氏學派(2) 社會科學(3) 福爾摩沙探險小說(1) 科學通識(1) 科普小說(1) 空無(1) 管理(1) 結城浩(11) 統計(8) 經濟(1) 維格納(1) 羅曼史(1) 解謎推理(3) 費馬最後定理(1) 資料科學(1) 趣味數學(35) 通識數學(1) 邏輯思維(3) 量化分析(1) 電路計算(1) 高斯(1) 龐加萊猜想(1)